他真的很难不心动。 姜以宁本来一开始是想着就试一下，拿一天的三千也好，但没想到这份兼职，他已经做了半个月了。 这半个月里，他每天下午都会坐车到那边去陪他雇主的儿子说说话。 他们家的生活也是因此富裕了一点。 但姜以宁没敢跟姜若水说自己在做这样的兼职，他怕姜若水担心，他只跟姜若水说自己的画被一家工作室看上了，每天下午要固定去那个工作室画画，每天有五百块钱。 不敢说三千，要知道姜若水一个月的工资也就四五千出头。 不过即便是这样，姜若水也还是十分担忧，问了他好多问题，确认了不是什么不好的地方，才放心让他去兼职。 只是何竹知道姜以宁是去哪儿做兼职，做的又是什么工作。 何竹：“你昨天感觉怎么样？” 感觉怎么样吗？w?a?n?g?阯?F?a?布?Y?e?ī????????ē?n???????②???????????? 姜以宁洗了个手，再慢条斯理地把刀子洗了，准备把西瓜分一下：“还是和之前一样。” 何竹手起刀落，把牛肉片成了片：“要不我帮你跟局里打听一下？我查了，你老板他们老家就是羊花市这边的，我问局里的老人，可能知道点什么。” 姜以宁想了下，才摇头：“算了。” 虽然他很好奇他到底遇上什么事了变成这样了，但是… 他轻声：“人家不想多说，就没有必要追究，而且我知道的其实已经不少了。” 他第一天试过后，就在考虑了一天后，答应了做这份兼职。 老板人很好，根本挑不出半点不好来。 日结不说，还是提前打款。 他中途要是感到不舒服了，随时可以先走。 姜以宁答应后，大概的资料和情况就送到了他手上。 雇主的儿子叫路行川，大他三岁。 他有很多很奇怪的应激障碍，比如见不了光，比如害怕自我介绍，比如无法接受任何肢体接触，比如恐惧尖端到会应激…… 总而言之就是，姜以宁看完后，感觉他好像是个鸡蛋。 很容易碎掉。 和他记忆中的那个学长完全不一样了。 但是他又有点疑惑。 因为他和他第一次见面的那天，路行川虽然声音在抖，可还是好好地做完了自我介绍，跟他说了他的名字是哪两个字。 而且这么些天相处下来，姜以宁又觉得路行川也没有他父母给的资料上看上去那么易碎。 就…除了有些时候确实能够直观地看到他是有点精神问题外，大多时候他都很像是个正常的人。 第52章 姜以宁又把画笔递给了路行川：“你要画画吗？” 问是问，但他其实也有几分要求的意思了：“我想知道我在你眼里是什么样的。” 路行川看着他递来的那支铅笔，先本能地握住了。 姜以宁松开手，他的手就也跟着下落。 路行川小心地滑到刚刚姜以宁握过的地方，感受着上头属于姜以宁的温度。 他的感官还有点迟钝，所以路行川并不能分辨温度是比他掌心的温度低还是高，他只知道这是属于姜以宁的体温。所以他本能地想要握住。 路行川垂眼看着自己手里的笔，第一时间没有反应。 姜以宁等了他一会儿，没有等到他的回话，就耐心地再度开口：“嗯？” 路行川这才从入定中回神似的，抬起了眼：“…你想看吗？” 说得好像他想的话，路行川就算不想画也会为他画。 姜以宁轻轻一笑，装作没有听懂这话潜藏的含义：“想看看你画画的技术怎么样。” 路行川缓缓地应了声：“好。” 他换了新的画纸，小心地把姜以宁送他的画放在了不会被碰到的地方，就拿着姜以宁递给他的笔准备构图。 那是支6B，颜色比较深，其实不太适合构图，通常都是用来铺调子的，但姜以宁没有说什么。 每个人都有自己的习惯，他有时候还会直接用炭笔构图。 路行川画画的动作很慢，姜以宁就在他身后看着，他也没有意见。 姜以宁觉得路行川是有画画基础的，而且应该学了不少时间，他没有那种新手会犯的错误，且动笔也没有生涩感，想来应该经常会画画。 他真的挺想知道路行川平时都在画些什么，这对于他分析路行川现在的状态会有辅助作用，只可惜看不到。 在路行川的慢慢动作下，一幅画也开始成型。 他选择的是人物素描，画的姜以宁很生动，是一幅堪称完美的作业，但在他想画翅膀时，他就有几分笨拙，攥着笔的手也不住收紧，指关节绷得泛白。 姜以宁第一时间就注意到，果断开口：“你想画翅膀吗？” 路行川抿着唇，有点重地嗯了声。 “你要先定位置。” 姜以宁抽出一张空白的画纸，没有用画板，就拿起HB给路行川做示范：“你看。” 他先圈出了一个人的位置，再定位：“这样就是展开的翅膀。” 他示意路行川看他画横线的位置：“这里是尖尖，这里是弧度，然后在这个范围内就是翅膀的大小。” 姜以宁用笔擦掉，再给路行川画了两个框和几条线：“这个是收拢的翅膀，这里是翼角，这里是垂着的最长的那根羽毛尖尖。” 路行川今天状态确实还可以，他照着姜以宁的定位了个展开的翅膀，位置定得几乎相差无几，但脑袋思绪终究是混沌的，羽翼的模样在他脑海里清晰又模糊，像是覆盖了数不清的雾，朦朦胧胧。 不过这一次，路行川没有内耗。 因为他已经知道了姜以宁会教他，而且他想让姜以宁教他。 姜以宁刚刚说话…… 比平时还要温柔。 不知道他自己有没有发现，在谈及画画时，哪怕只是最简姜的教学，他的眉眼间总会有几分像是看孩子的柔软，那双眼睛也带着微弱的光，好像夜空初升的启明星，孤独却明亮地闪烁着。 那么遥远，却又那么吸引人。 路行川动了动唇，缓慢地主动开口：“我，不会了……” 于是姜以宁干脆就开始了教学课：“这样，你看我画。” 他之前去兼职过画室的美术老师，对教学生也颇有心得，所以不是姜纯地自己炫技，而是以教会路行川为主。 路行川真的有很努力去把注意力集中在教学上，可他的老师是姜以宁，就导致他也是真的很难专注。 他的视线，甚至是其他的感官，都不自觉地放在姜以宁身上。 屋内的光线是昏暗的，也因此，姜以宁整个人才有种犹抱琵琶半遮面的朦胧美感，像是在他的梦境里，而不是真实的存在。 更别说路行川总是分不清梦境和现实。 人们都