太。”陆衍叮嘱了声。 兰芝和芸豆福了福身?应是。 陆衍也起身?，“老太太，我还有事，就先走了，有事吩咐兰芝和芸豆一声。” “好。”老太太的眼睛并不?是全然看不?见，这段时日在?叶大夫这处的治疗，眼下已经隐约能看到一道身?影，秀颀挺拔，衣襟连诀，是个翩翩公子…… 还彬彬有礼。 老太太笑了笑。 …… 等陆衍出了屋中，小九从屋顶上倒吊下来。 陆衍驻足，小九很?少主动出现，是有事。 小九没什么语气?，“世子，方才喻宝园回来了。” 陆衍看了他一眼，轻“嗯”一声，然后继续往前走。 小九从屋顶上跳了下来，跟了上去。 “听了多久？”陆衍问起。 小九知晓世子是问喻宝园，小九应道，“世子在?问——“那老太太的眼睛，是一直看不?见还是后来才看不?见的”，那个时候。” 陆衍微微拢眉，未置可否，又问起，“什么时候走的？” 小九应道，“世子刚要出来的时候。” 那是知晓他要出来，有人特?意先走的。 陆衍没出声了。 等回东苑，八喜上前，“世子，沈夫人身?边的余妈来了。” 陆衍颔首，余妈入内，上前福了福身?，“世子，夫人让老奴给世子送东西来。” 余妈言罢，朝身?侧看了看，身?后的两个侍卫上前依次将东西递上，八喜和小九懵懵接过。 京中都?知晓世子不?喜欢收东西，也只有苏将军和沈夫人的东西世子这处会收下。 余妈温和道，“夫人怕世子这趟走得?急，途中应当也不?会耽误，让人备了些蓝城中的干粮和糕点给世子在?路上用。还有两条厚毯，回京路上用得?着。” 陆衍简单看了看，“替我多谢表嫂。” 八喜去送余妈。 小九眼睛直勾勾的看着刚才八喜放在?桌上的点心，没说话，但喉结松了松，应该是在?吞口水。 陆衍淡声，“自己拿去吃。” 小九赶紧伸爪子，拿了两块点心就轻巧翻身?上了屋顶，然后坐在?屋顶上啃糕点。 七承在?苑中收拾行李，陆衍原本准备起身?回内屋休息，目光又落在?桌上的那包被小九打开的糕点上，小九拿走了几个，还留了几个。 陆衍微微拢眉。 他嘴挑，尤其是对糕点和甜食…… 但他莫名想起那口红豆酥。 许是那口红豆酥太好的缘故，陆衍鬼使神差伸手，尝了一口食盒中的糕点。 很?快，从微微拢眉变成了眉头皱紧，俯身?将只咬了一口的糕点放到一旁，径直回了屋中。 * 宝园已经回了教室中。 教室中的窗帘还掩着，教室里也没有吵闹声，应当还在?午睡中。 “宝园公子。”阿瑾上前。 宝园轻声，“没醒吧？” 阿瑾摇头，“公子小姐一直都?在?午睡，谁都?没醒，二小姐踢了次被子，四公子睡得?很?实沉，三公子翻了几次身?，怕是睡不?够一个时辰……” 宝园笑道，“他中午没怎么吃东西，肚子里饿着，睡得?快，应该也醒得?快。稍后要是醒了，不?用哄他再睡了。不?少孩子有起床气?，他如果想多待会儿，就让他待会儿，如果不?想在?床上，可以让他穿了衣裳，在?教室里找自己喜欢的工作做。我去看看间点，顺便用口饭再过来。” “好。” 宝园阖上教室门。 之前挑了这处苑落做幼儿园，不?仅因为?采光好，透气?，孩子能玩得?开，而且不?大，也好照看，还因为?位置好，离小厨房不?远。 如果当日的安排有调整，厨房这边的饭菜，间点调整也都?方便，她和阿瑾中途用饭也方便。 等到小厨房处，厨房的管事妈妈迎了上来，“宝园公子，怎么来得?这么晚？” 都?知晓眼下喻宝园是夫人跟前的红人，府中平日里最让夫人头疼的几个小祖宗，夫人都?放心让喻宝园在?照顾。余妈见到他都?恭恭敬敬，和和气?气?的，更何况她们。 厨房的管事妈妈热忱，“几位公子小姐活泼好动，忙坏了吧？饭都?给您热着！” 宝园歉意，“回别苑了一趟，耽误了，麻烦您了。” “不?麻烦，不?麻烦！”管事妈妈笑呵呵道，“您先用着，间点也好了，吩咐一声，随时可以送过去。” “好。”宝园礼貌。 “宝园公子，你?别同我们客气?，要是有什么需要的，你?就直接同我们厨房说。”管事妈妈会来事。 宝园笑着应好。 下午还有安排，宝园三两口扒完了饭，就赶紧回了教室那处，也让小厨房将间点送过去。 看着宝园急急忙忙，又不?折腾人的模样，倒是个好相处的。 管事妈妈看了看她用过的碗，不?由眉头轻蹙，口中也不?由笑道，“这么小的食量，倒像个女?孩子似的。” 第029章 千奇百怪的起床表现 “阿嚏！” 回幼儿?园的路上, 宝园接连打了好几个?喷嚏。祖母说过，如?果接连喷嚏，就是?有人在念叨自己，眼下, 恐怕是?祖母自己。 喻宝园莞尔。 其实沈夫人这处已经很宽余了。 几个?孩子就住在陆府, 辰正到辰时六刻之间入园, 酉时离园, 不用从早到晚都在幼儿?园里?, 幼儿?园之外也需要给?到小孩子足够的休息和玩耍时间。 只是?照看孩子是?件很费心神的工作，一点马虎都不能有。 将孩子放在教室中散养或仔细观察、用心陪伴，差别很大?。在幼儿?园中照看一天下来?，人也会很疲惫。所以午间也需要适当休息，而后才?能有充沛的精力投入到下午的工作中来?。 整个?教室是?一间非常宽敞和敞亮的通屋，其中用帘子隔出了一间宝宝的更衣室；还有一间，是?宝园和阿瑾的临时工作室兼休息室, 方便的地方在于离小孩子不远，随时可以搭把手。 阿瑾在教室中照料, 宝园先?去?了临时工作室准备下午的课程。 教室内的教学活动大?致分为, 自由工作时间、集体讨论时间以及集体课程时间三-大?类。 顾名思义, 自由工作时间是?让小孩子自主选择自己喜欢的工作，他们不去?打扰，只会在必要时候提醒和帮助。 集体讨论，是?让小孩子集中在一起, 围绕一个?话题做抒发感想, 锻炼语言和表达能力。 集体课程, 也是?集中在一处，教授小孩子基本?知识和能力的课程, 譬如?，学习认字，手工