林建的声音清澈悦耳，洋溢着对幸福生活的满足和对祖国由衷的喜爱，这种情感欢快而轻盈，仿佛在蓝天翱翔，在山水间流淌，格外引人入胜。
何雨水从未听过这样的歌词和旋律，一下子就喜欢上了。
【何雨水好感+10】
看到何雨水回来，呆呆地看着自己，林建停止了歌唱，笑着问：“小雨，你为什么这样看着我？”
“林建，你刚刚唱的是什么歌？太美妙了。”
何雨水将锅放到桌上，挨着林建坐下，兴奋地问道。
“你喜欢这首歌吗？我来教你吧。”
【何雨水兴奋+20】
“太好了，你快教我怎么唱。”
何雨水激动地点点头。
“这样，我把歌词写下来，你看着歌词，我一句一句地教你。”
见到何雨水如此喜爱这首歌，林建很愿意教她。
要是何雨水唱得好，他打算把她招进钢厂宣传科，凭借这首歌给她安排个工作完全没问题。
很快，林建写出了歌词。
何雨水被那漂亮的字迹吸引，她没想到林建不仅长相英俊，身手不凡，连字也写得这么好，真是人如其字啊！
“来，跟我一起唱：‘我和我的祖国，一刻也不能分割’。”
这一刻，林建的魅力悄然展现，何雨水脑海中只剩下他教歌的画面，“我和我的祖国，一刻也不能分割”
这句歌词在她心中萦绕。
随后，何雨水开始试着唱：
“我和我的祖国，一刻也不能分割！”
“嗯，不错！唱得真好听！”
林建并非虚夸，确实觉得好听。
何雨水的声音虽然略显稚嫩，毕竟她只有十八岁，但依然悦耳动听。
林建原本计划让四个女孩一起唱这首歌，两位年长的，声音成熟，象征中年人；两位年轻的，声音清脆，代表青少年，能更好地传达歌曲对祖国的情感。
谷老师和菲天后各自诠释过这首歌，尽管唱法各异，传递的情感却是一致的。
由于两人声音特质不同，听起来像是来自不同年龄段的人在抒感。
因此，林建打算选出两位处于不同年龄层的女性工人来共同演绎这首歌曲。
听着何雨水逐句模仿并迅速掌握了这首歌，唱得有模有样，林建对自己的魅力技能颇为满意。
“不愧是五级技能，效果果然显著。”
听到何雨水完整地再唱一遍，林建情不自禁地鼓起掌来。
“唱得不错，小雨同学，进步很快。”
何雨水微微一笑，带着甜甜的语气说：
“这都要感谢您的教导，林老师。”
说完，她调皮地笑了笑。
“哈哈，你很有音乐天赋，小雨。
年底我们钢厂的文艺庆祝活动，就由你来演唱这首歌吧。”
林建笑着提议。
【何雨水震惊值+50】
“什么！让我在文艺庆祝会上表演！”
何雨水感到难以置信，这不是小事一桩，她才刚刚学会这首歌，就要登台面对整个钢厂的职工演唱。
“别紧张，我打算选四人组合登台，你只是其中之一。
明天跟我一起去钢厂，我会帮你安排工作。”
“真的吗？我可以进钢厂工作？那我能做些什么呢？”
【何雨水激动值+30】
她此刻有些不知所措，被林建接连的提议震撼到了。
要是让何雨水在钢厂工作，当然是可行的，但轻松的工作岗位肯定不存在。
广播站的广播员职位已经有人选定了。
要不就去车间，那里需要电焊、机修、轧钢等工种，那么多车间必然缺人手。
不过这些工作可不是普通人能胜任的。
或者去隔壁的纺织厂，但那里的工作非常辛苦，像何雨水这种体能不足、没干过重活的女孩去了恐怕吃不消。
想成为教师也不容易，现在当老师首先得去师范大学深造，毕业后才有资格进入小学任教。', '')