“没有。”
安琦摇摇头，忙又把目光落在了另一份资料上，这份就是一份很符合推理概念的时间表了。
事发时间，其他人都在做什么，按照一天从早到晚的顺序排列下来，这应该是不需要再证实的资料了。
“猴子多大了？”
安琦突然想到这个，询问叶希伦。
如果这是猴子曾经学校的学生，那么，猴子肯定也不是高中生了，虽然他这种装扮，看上去挺像。
“反正不是学生了。”
叶希伦可能也不知道具体的年龄，这样说了一句，肯定了安琦的猜测。
“真有心啊。”
都毕业几年了，还惦记着曾经的案子，花了这么大的工夫来整理这样的资料，还提前布置里面的场景，尽可能还原现场，这要是跟那三个死者没什么感情，实在是说不过去。
安琦感慨了一句，又问：“其他人呢？”
都是年轻人，安琦之前是默认大家都是高中生的，还可能都是高三生，可现在想来，这种想法就很主观了，谁也没这样介绍自己啊！
哦，对了，他们是不是应该有个自我介绍的环节，好歹是一起来参加一场游戏的。
多少寒暄两句吧。
安琦才想到这里，再一看，之前看完资料的几个人，已经往里面走了，隔着那个生锈的铁栅栏门，能够看到他们在里面活动的身影，其中笑笑的笑声自带指引，让人一眼就锁定了她和大鼻子的位置，他们已经开始往楼里面走了。
那种老式的教学楼，外面爬满了爬山虎，被叶子遮挡着，几乎看不到窗户的位置，想来里面应该是很昏暗的，大门处最显眼，黑洞洞的，门板都不知道去哪里了，也可能就没有门板。
三级楼梯不算高，正对着铁栅栏门这里，一般学校会在这中间摆放一个假山喷泉之类的景致，这里全没有，也可能以前有过什么，但现在没有了，反正看上去，有些古怪。
正面的教学楼有五层，靠近门这边儿还有几间平房，按照地图上标注的，分别是食堂宿舍小卖铺，除了两侧没有专门的图书楼和教师办公楼，看上去跟安琦她们学校还有点儿相似，又给了人一点儿熟悉感。
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