孙烨没有打开纸张看，就直接传给了他身边儿的男生，小声说了句“给何美”，那个男生就没他这么老师了，直接打开纸张看了，上面的文字并不长，很快就看完了，一开始没有懂，明显思考了一下，然后不知道想到什么，没有马上传纸条，而是开始抄。
那边儿的何美看到他的动作，有些急了，又让身边人催促，一个催一个的，动静不知不觉就大了。
不知道什么时候批改完作业，抬起头来活动脖颈的郑老师注意到之后，从讲台上走下来，还在抄的男生没留意，他身边的人倒是用动作提醒他了，可惜他没有意会过来，小声说：“等会儿，我马上就抄完了。”
虽然不知道做什么用的文章，但用来写情书，抄几句还不错，出于这样的目的，男生抄得热血沸腾，有点儿上头。
“抄的什么啊，我看看。”
郑老师年轻，有些玩笑地说着，拿起了那张纸，纸上的文章没有署名，却有“将这片秋思遥寄”之类的话语，总之，看起来就透着暧昧。
“这是谁写的？还不错吗？”
差点儿就要随着这一句话起立的安琦立刻趴在桌上，眼睛都不往郑老师那里看，可还是被男生给“戴罪立功”了出来。
“跟我去下办公室，把那些作业本抱上。”
郑老师这样跟安琦说了一句，发现学生们有些骚动，就直接说：“都好好自习，不许说话。”
本来要站起来的何美随着这一句话又立刻坐好，给了安琦一个眼神，安琦没看懂，这是要让自己保密，还是……
孙烨担忧地看过来，安琦站在郑老师身后，微微冲他摇头，纸上的字是自己的，这是赖不掉的，但要说是情书那就不可能了，通篇可没什么“爱”，说文章练笔，应该没问题吧。
心中想好对策，安琦的表情也很从容，今天的幸运值为“3”，应该是虚惊一场。
第110章
“这是你写的？”
办公室里, 也许是因为上课时间，这会儿并没有老师在，郑老师进来之后, 直接在其中一个办公桌前走下, 手向着桌角点了点, 安琦抱着一堆作业本跟上来，走上前去把作业本放在桌子一角, 放好之后还用手比了比，平整了一下。
“叫什么名字？”
“安琦。”
安琦回了一声, 然后就看见郑老师在作业本之中翻找，很快找到了安琦的作业本，看了看里面的答题, 全对，笑了一下, “好学生啊！作文也写得不错，写给谁的？”
“没什么, 就是写写文章，锻炼一下文笔。”
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