其他老师看着班里的学生一个一个的上来，结果就发现不远处的小团子这小团组在这四年级的高个子里显得额外的突出，毕竟一眼就可以看得到，这小家伙屁颠屁颠的跑过来。
班主任特别无奈的捏了捏自己的额头，每一次其他老师来自己的班，就会特别好奇的问一下，自己班为什么会多一个孩子。
甚至一个家长看到这么一个可爱的小团子，以为自己带孩子过来上学，立马举报给校长，结果发现是一个乌龙，才给自己道歉。
班主任对于多出那么一个天才学生都不知道，应该高兴还是无奈，毕竟能给他带来的惊喜实在是太多，但是带来的麻烦可一点都不少，因为这小家伙的原因自己遭受的误会，可是层层叠加。
“那是我们班的学生，最小的学生才不到4岁。”
“你是在开玩笑吗？你班的学生那么一个小的小屁孩，恐怕是在幼儿园都没有毕业吧？是你的孩子就说你的孩子呗，我跟你都已经朋友那么多年了，怎么可能会因为这些事情举报你吧，你把我当做什么人了？”
这位老师似乎特别的生气，觉得她实在是不把自己当做了兄弟或者姐妹了，质疑这样防备自己吗？
班主任又看到发生这种一系列的乌龙，就特别的无奈重复了好多遍：“不是兄弟，我说的这一些都是真的呀，他真的是我们的学生，不信的话你随便去问一个我们班的学生，你去问一下小小是不是我们班的孩子。”
这老师特别不相信，随便拉了一个小孩子过来。
“同学，我想要问你一些事情，你不可以说谎哦，说谎的话后果很严重的，那个矮矮的小团子，是不是你们班的学生呀？”
“你说小小啊，小小是我们班的学生，而且她智商超高哦，也超级可爱也超级甜，还时不时的给我们准备零食，你是不是也喜欢她？你喜欢她是很正常的啦！”
“喜欢她的人超级多！多你一个不算多少，你一个不算少！不过这样子就证明你很有眼光！”
老师作为一师之表，莫名其妙的就被这学生秀了一波，特别疑惑的挑了一下自己的眉头，这些小屁孩还真的是皮痒痒的，居然敢这样挑衅自己。
“那臭小子脾气倒是挺大的。”
忍不住一脚就踹了过去。
然后这小屁孩立马屁颠屁颠的跑，开的那个速度叫做快呀。
“这小孩子虽然是天才，学习还不至于那么快吧，都已经学到四年级了？”
“她不仅仅是学到了四年级，如果能继续跳级的话，眼前的小屁孩都可以直接小学毕业了。”
其实老师说的还是比较夸张的，但是有这么一个优秀的孩子，夸张点怎么了？反正都被限制了，吹牛就应该吹大一点，要不然吹着牛有什么用呢？！
就好像是画饼就应该画的大大的，不应该画的那么小康，都没有看玉的欲望。
“那我等一下可要看小团子会不会零食怯场，发音的标准标不标准，你可别说我严格哈！是你自己给我的印象那么高，我只能是按照我最标准来确认了啊！”
班主任总感觉自己给小小挖了一个巨大无比的坑，嘴角狠狠的抽搐，自己这朋友也太记仇了，点吧，什么事都记着。
“不是吧，你至于跟一个小孩子干上吗？”
“我就爱这样！哼~”这老师奇奇怪怪的哼了一声，其实也是口头上说说而已，并没有其他的意思。
“算了算了，如果让这么小的小孩子上台翻译，也不是一件特别好的事情，你爱咋地就咋地。”
“那我可要继续了。”
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