赵惊鸿看了张良一眼,说道：先生可知道,我听过最刺痛人心的一句话是什么吗张良微微摇头。那是在一座城池之中,受难的百姓说的：你的孩子可以顺利长大成人,而我的孩子没有机会长大了。张良身子一颤,瞳孔猛烈收缩。他脑海中,出现了那段战火连天的岁月。无数的孩童,葬送在了不属于他们的战争中。扶苏叹息道：大哥！难道天下必须要有争端吗为何一定要天下百姓承担这些呢！所以你要更强！赵惊鸿沉声道：而不是在这里悲天悯人,只有强大,才能保证天下百姓不受战火困扰！人与人之间,尚有利益冲突,更何况国与国之间你主张分封制,分封制到最后,不照样成为诸侯国诸侯国再征战,不就又成了七国战乱如今一统,天下一家,皆为大秦子民,至少我们之间没有了战争。而外界,依然有胡人虎视眈眈,若你不够强大,早晚有一天,还会有人侵略我们。保护他们,靠着的不是心中的善念,而是强大的实力。嗯！扶苏明白了！扶苏认真点头。赵惊鸿看了扶苏一眼,其实,纵观历史,你看商纣王被周朝灭亡,周朝便迎来了一阵繁荣发展,但是我大秦似乎并没有迎来这样的繁荣,你觉得问题出现在哪里扶苏叹息道：赋税,赋税严重,并且还有繁重的劳役,让百姓无法从事耕种。没错！赵惊鸿道：战争一旦结束,士兵解甲归田,从事耕种,从事生产,没有了战乱,天下得以休养生息。但是,你父皇太着急了。他将士兵派去镇守边关,战俘送去建造长城,并且还要征收劳役,修建秦皇陵,修建阿房宫,秦直道,这些都是消耗大量民力的。倒不是说不能修建,古往今来,哪个皇帝不修建皇陵而且长城和秦直道都是功在千秋的工程。但是,就是太心急了,没有给百姓休养生息的机会,他恨不得在最短的时间内,把自己的设想都实现。所以,才导致了如今的现象。另外,秦律之中的肉刑,确实太过苛刻,前期确实合适,但是等百姓安定下来以后,就要做出改变,而非一味地增加秦律的严苛性,让百姓畏惧,时间久了,反而适得其反。扶苏微微点头,很是认可赵惊鸿的说法。一旁的张良诧异地看着赵惊鸿和扶苏,也诧异地看着一旁的林瑾和章邯等人。这是可以说的吗公开批评秦始皇的是非功过真的是觉得自己脖子硬吗难道以为扶苏是长公子,始皇帝就不会杀他还是说,就是因为这些,所以始皇帝才不喜欢扶苏,将扶苏贬去上郡张良心中猜测着。先生可得了《太公兵法》赵惊鸿突然看向张良问道。张良闻吓得猛地一拉缰绳,惹得马儿一阵嘶鸣,停下步伐。其他人纷纷诧异地看向张良。张良面色微白,盯着赵惊鸿问：你为何觉得,吾有太公兵法赵惊鸿蹙眉,黄石公没把太公兵法传给你难道历史发展还没到这一步也是,按照历史进度,应该是张良在沙丘刺杀秦始皇以后,遭受秦始皇的通缉,逃到了下邳,然后才遇到黄石公,获得了太公兵法。张良沉声问：你如何得知,那人是黄石公闻,赵惊鸿一怔,诧异地看了一眼张良。他这么说,说明张良早就得到了太公兵法！也是！如果得到太公兵法以后,立即就融会贯通,那张良也太神了一些。若是之前便得到了传承,仔细研读,等辅佐刘邦的时候,便已经大成,成为千古谋圣,如此才是正常。至于他跟黄石公的故事,很可能是张良自己的说辞。当即,赵惊鸿笑了,随口道：猜的！然后就继续前行。捡到了一个大宝贝,谁不开心呢。或许现在的张良还没将《六韬》融会贯通,但也就是近几年的事情,不着急。等张良真的将这些融会贯通了以后,想要说服对方那难度可不就是高了一点半点了。至少现在,赵惊鸿觉得自己还能唬一唬张良。扶苏好奇地问道：大哥,何为太公兵法扶苏是一个爱书之人,碰到喜欢的书籍,反复阅读都不会觉得腻,甚至要抱着睡觉。知道谁家有珍贵的藏书,扶苏更是恨不得几度登门,以求一观。听到赵惊鸿说起书籍,立即好奇了起来。赵惊鸿看了一眼惊疑不定的张良,笑着说道：传闻中,太公兵法乃是姜公姜子牙所作,又被称之为六韬,分别为：《文韬》、《武韬》、《龙韬》、《虎韬》、《豹韬》、《犬韬》六卷,共六十篇,对否赵惊鸿的话,在张良心中炸起了惊雷。当即,张良对赵惊鸿恭敬起来,拱手道：敢问先生如何得知可是也曾深研太公兵法赵惊鸿摇头,并未读过,只是听说,略知一些。张良心中惊讶不已,心中猜测赵惊鸿的来历。当即,张良拱手询问道：敢问先生师从何人赵惊鸿笑了笑,摇头道：我跟你们不一样,我的老师很多,但是他们都不在这个时代,我的学习方式也很多,并不局限于看书,如果非要冠名一个老师的话,那便是天人吧。天人之师！张良猛地瞪大了眼睛。好大的口气！看到张良的反应,赵惊鸿很满意。别的不说,古人是很吃这一套的。扶苏在一旁助攻道：先生,我家大哥,才学惊天,说是天人之师,一点也不为过。我家大哥曾,他此生立志要：为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平！说完,扶苏还傲娇地抬了抬下巴。赵惊鸿脸颊微红。尬！太尬了！但是,心中好爽怎么回事。不愧是自己的好弟弟,替自己装逼立人设,杠杠的！张良更是满脸吃惊。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平！这是何等人才能说出来这样的话单凭这四句话,张良就愿意称其为师！先生大才,请受我一拜！张良满脸正色,对赵惊鸿行礼。赵惊鸿摆手,子房不必如此。a